许多父母觉得，小孩学习造型艺术，能够 修身养性，是一种对小孩耳濡目染的美育。小孩上普通高中后，假如艺术生文化课考试成绩不理想化，但会一门艺术技能，今年高考挑选中国书法，对小孩而言也是非常好的挑选。

立书姿态，是在写大字或幅宽大的著作时应用。目地是为了更好地悬腕运行灵便，撰写顺畅顺利，能够 趾高气扬、宽阔角度，有利于观光全局性，把握技巧布白。

“临”即临帖，便是帖放到一边，一边看一边对着帖的书写开展训练，别看一画写一画，需看一个字写一全部的字。

每一个学校设立的书法**一般在技术**考奻（联考、校际统考、艺术联考）的情况下有一定的基本原则：书法临摹和书法创作。

一、坐书姿态。软笔书法的恰当坐书姿态，为“八字真言”，即头正、身直、臂开和足安。1.头正。头顶部摆正，略往前仰身，确保适当角度，不可以倾斜。伴随着艺术类专科的逐步完善，传统式艺术高考类别今年高考工作压力持续扩大，许多艺术高考类艺术生文化课录取分数线与一般本线差不多。

长治书法艺考艺考内容训练许多考试成绩较弱的小孩根据书法高考考上理想化的院校。伴随着中国书法的日益强盛，国家教育部对书法**非常高度重视，书法**今年高考早已走上正轨。

这种通通和书法名家的品性相关，俗话说得好字如其人就是这个大道理。王羲之的字洒脱洒脱，颜真卿的字厚实，文征明的字格调高雅。

2.身直。座姿摆正，背直肩平。胸脯与桌沿的间距，维持10cm上下，在撰写字大钟头，尽可能调整间距。不可以紧靠桌面上，背不直，甩臂斜肩。3.臂开。

“读”即读帖，念什么?读字的拿笔方式、结字的方式、神c『腿募记傻龋撂盐兆√奶氐?字的形象特点。

聘请书法教学**的专家教授，传授学习书法的正确方法，传播先进的书法审美情趣，提高书法的创作和教育水平。该培训班是重在提高与培养书法教育能力，是中小学以及各培训机构选聘书法教师的重要参考。

多年来致力于书法培训和教育工作，开设的多期全国书法研修班得到专家学者一致好评。本次培训就是充分利用高校书法教育资源，按教育部关于书法教育相关文件精神开展培训项目。

实际上是大部分人不太掌握而已。现阶段在我国招生书法**的高等院校近60所。书法**从学土、研究生、博士研究生到博士研究生一系列详细的文化教育早已完善。